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Un grupo de docentes de escalafón universitario e investigadores pertenecientes a la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Los Andes (ULA) en el estado Mérida solicitó formalmente a las autoridades educativas regionales la implementación inmediata de un programa masivo de educación sísmica a escala regional.
La propuesta académica y social busca capacitar de forma técnica a la población estudiantil, docente y civil sobre los protocolos científicos de prevención, protección interna y evacuación ordenada ante la ocurrencia de contingencias tectónicas en el eje andino venezolano.
El planteamiento fue consignado ante las zonas educativas de la entidad este fin de semana.
El planteamiento formulado por los académicos andinos contempla el diseño curricular de talleres técnicos obligatorios en todas las escuelas de educación primaria, secundaria y técnica, así como la ejecución planificada de simulacros periódicos de desalojo en comunidades organizadas y centros de trabajo públicos. Los ingenieros geólogos de la ULA enfatizan en su exposición de motivos que la cordillera andina posee características geológicas activas y fallas tectónicas particulares, como la falla de Boconó, que exigen una cultura colectiva permanente de prevención ciudadana y preparación física ante sismos de gran magnitud.
El plan propone la formación de brigadas escolares de primeros auxilios.
La solicitud institucional universitaria busca articular esfuerzos didácticos y científicos de forma directa con las direcciones regionales de Protección Civil Mérida, el cuerpo de bomberos universitarios y las alcaldías de los diferentes municipios del estado andino.
Los profesores universitarios expresaron en sus declaraciones que el conocimiento científico impartido de forma sistemática a las comunidades reduce significativamente los niveles de riesgo físico y mitiga la vulnerabilidad de la población ante los fenómenos naturales inevitables.
El gremio profesoral ofreció las aulas de la universidad para dictar las capacitaciones técnicas iniciales a los líderes comunitarios de las zonas rurales andinas.
