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Vicerrectorado Luis Caballero Mejías de la Unexpo relanza la Dirección de Investigación y Post Grado

Vicerrectorado Luis Caballero Mejías de la Unexpo relanza la Dirección de Investigación y Post Grado

La Dirección de Investigación y Post Grado (DIP) del Vicerrectorado Luis Caballero Mejías de la Universidad Experimental Politécnica Antonio José de Sucre (UNEXPO), lleva a cabo un proceso de expansión, dirigido a ampliar en gran medida la oferta de los programas de diplomados y cursos.

La profesora Shakin Crescenzi, Directora de Post Grado de este Vicerrectorado con sede en la urbanización Los Dos Caminos en Caracas, considera que se ha logrado con la conformación de la plantilla de académicos de la DIP, un eficiente equipo responsable de atender los programas de la maestría y el desarrollo de todo el trabajo de la academia propiamente dicha.

“Tenemos la expansión hacia la Unidad de Desarrollo Profesional, con una programación de diplomados y cursos que se están dictando hacia afuera y también a lo interno, en la idea de mejorar a nuestros profesionales, personal administrativo y también el personal obrero. Adicionalmente tenemos las actividades y cursos de extensión que están a la disposición de estudiantes, catedráticos y público en general, bien sea a nivel nacional como internacional.”

La profesora Crescenzi se refirió también a lo que denominó como “líneas de investigación”, un área que se viene manejando en una coordinación específica, la cual abarcará toda la parte de desarrollo y conocimiento para aspectos relacionados con actividades en el país. “Esa tiene dos vertientes, la línea de investigación propiamente dicha, que se está organizando a través de los profesores de los tres núcleos, es decir La Yaguara, Guarenas y Charallave y por otro lado, para apalancar esa generación del conocimiento se está manejando la creación de dos revistas, una dirigida al área de pre grado y otra para post grado.”

La transformación y modernización curricular es también otro de los proyectos que se ha concretado.

“Los programas de estudios no se habían actualizado desde hacía mucho tiempo y era necesaria su adaptación a las nuevas realidades académicas, que establece el Ministerio de Educación Superior, tanto internas como externas, que se traducen en la internacionalización de los programas de estudio, de las maestrías, de los doctorados y de las especializaciones. El fin de este proyecto es lograr la acreditación de todos nuestros programas entre otras razones, para lograr su difusión fuera de nuestras fronteras.”

Crescenzi, explicó que para llevar adelante toda esta transformación, se ha conformado un equipo de docentes que le acompaña, integrado por la coordinadora de desarrollo profesional y extensión,  profesora Zoraida Machado; en la coordinación de estudios de postgrado, la profesora Raiza Zapata; el coordinador del programa de maestría profesor Mario Durán; el profesor Pedro Viggiani al frente del programa de maestría en ingeniería mecánica; la profesora Julia Linares en la coordinación de avalúo de bienes e inmuebles y, en el diseño y manejo de las redes, las docentes Katiuska Barrios y Noreidis Ramírez. Adicionalmente se cuenta también con el apoyo pedagógico de docentes de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL).

El equipo de la DIP considera que ha llegado el momento de trabajar más sobre el concepto de desarrollos de competencia en nuestros profesionales y emigrar, de un curriculum por objetivo básico y conductual, al de un curriculum por competencia, que es una exigencia a nivel internacional.

La Dirección de Post Grado apuesta al éxito en el desarrollo de todos estos megaproyectos, de tal manera que pueda brindar a esta casa de estudios, un soporte más moderno, más contextualizado y una estructura organizativa que responda a esas nuevas necesidades.

En tal sentido la profesora Crescenzi explicó que “nos dimos cuenta que ya no podíamos quedarnos como una estructura estática, sino que teníamos que comenzar a demostrar que somos una entidad dentro del país que frente a una realidad nacional difícil, había que responder de alguna manera con aportes desde el punto de vista académico para la superación de la crisis y con ello mejorar nuestra imagen internacional.